MBA的营销管理课程教学设计为理论教学+情景模拟教学两部分，并将单一的网络授课形式调整为学生预习、教师线上教学、云端模拟实战、学生成果汇报等线上与线下相结合的多元化模式，打造以学生为中心的MBA教育与教学体系。这不仅是面对“停课不停学”的应急之举，也是互联网+MBA教学的改革创新之一。

营销管理作为MBA学位培养计划规定的核心课程之一，我校的课程设计包括理论教学和模拟实战构成。模拟实战的版块首次采取云端竞赛模式。学生在完成理论部分的学习后，进行模拟实战的预赛与正式赛。模拟实战的预赛进行两轮，每轮为一个季度，参赛选手需在第一轮提交第一期决策报告初稿。在正式赛中，共四轮即一个年度时间，参赛者根据营销决策模拟软件的环境状态成立公司进行决策，并在第一期中提交决策报告正式稿。正式赛程结束后，各公司负责人(总经理)完成其年度报告，并以PPT形式汇报交流。

目前模拟实战的预赛已圆满结束。虽然不能做到线下课堂的互动效果，但是大家在课程群内共同交流学习问题，大家的积极性与主动性表现丝毫不与线下交流逊色。其中陈旭同学积极发挥党员作用协助教师进行学习群维护。从预赛阶段进展来看，各公司竞争激烈，MBA21班的史锴和卢宇杰、MBA22班的何婷婷和谢雷江的公司综合排名居于前茅。