为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，按照《北京工商大学推进课程思政建设实施方案》工作要求，全面总结学校研究生“课程思政”建设成效，12月2日，学校组织了首届研究生“最美课堂”暨“课程思政”示范课的评选活动。党委副书记董竹娟出席会议。对外经贸大学研工部部长连英青，首都师范大学研究生院副院长胡德勇，首都师范大学研工部副部长师保国，北京理工大学研究生院质量办公室主任杨东晓应邀出席。学校研究生教育督导赵亚平、翁丽娟，教务处、人事处、各学院领导以及各学院学生代表等50名评委和37门参赛课程教师参加了评选会。评选会由研究生院院长徐丹丹主持。

党委副书记董竹娟在致辞中指出，研究生“最美课堂”暨研究生“课程思政”示范课评选活动是深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、全面总结学校研究生“课程思政”建设成效的重要举措，对发挥好每门课程的育人作用，提高我校人才培养质量，落实立德树人根本任务，具有重要作用。为有效推进“课程思政”建设，要做好四项工作：一是要聚焦新发展阶段、新发展理念、新发展格局。高校是培养科技创新人才的主战场，是建设文化强国、教育强国、人才强国的主力军，专业教师要担负起知识传授和思政教育的双重责任。二是要探索和实践“知识传授与价值观塑造相结合”的有效路径、将思想政治教育有机融入研究生课堂教学的方式和方法。三是培养一批有亲和力和影响力的研究生“课程思政”教学名师和教学团队，全面提升研究生任课教师的育人能力和水平。四是要构建以思政课为基础、综合素养课为支撑、专业课为辐射，搭建线上线下相结合、课内课外相结合、理论教学与社会实践相结合的多途径协调育人平台，实现思政教育向全员和全过程的转变。她希望各位老师通过这次评选活动，展示自己课程思政的建设经验，互学互鉴提高我校课程思政建设水平，并通过评选出的最美课堂和课程思政示范课的示范作用，把我校课程思政的建设工作再推到更高的水平。

评选会分为经管文法组和理工组同时进行，37门课程的参赛教师紧扣课程教学内容，每人进行了10分钟的教学展示，深入挖掘课程中所蕴含的“思政元素”，精准提炼育人点。马克思主义学院葛学彬在《中国特色社会主义理论与实践研究》课程中，以“历史逻辑”为主线，分别从“世界社会主义500年，马克思主义发展170年，中国共产党100年，中国特色社会主义40年以及中国特色社会主义事业未来发展”等五个时间维度分析阐述了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的历史地位。电商与物流学院周亦鹏在《现代网络技术》课程中，通过对近年来网络发展的概述，介绍我国5G网络发展的历程，鼓励学生们要学好课程，不断进行技术创新，为国争光。法学院周静怡在《中国法制史》课程中，以一段出土竹简引入，通过案例帮助学生理解我国历代法制中的精华，提高对中国法律制度优越性的认识，增强学生的民族自信和文化自信，认识法制与国家建设之间的重要关系，理解“全面推进依法治国”目标的重要意义。所有参赛教师都认真准备，精心设计，尽可能的将思政教育以润物无声的方式融入到课程教学中。

教学展示结束后，校内外专家评委代表对参赛教师的表现进行了点评。杨东晓表示，“课程思政”的发展需要一个过程，本次参赛教师都最大幅度地挖掘了课程的思政元素，建议以后能经常组织这样的活动，给老师们提供交流、切磋、取长补短的机会，让更多的老师共同学习，一起成长。翁丽娟表示，理工科的老师在讲述的过程中，实现了把正确的世界观、价值观、人生观渗透到课堂内容，参赛老师们都贴切自然、如盐在水的将思政内容融入到课堂知识点中，在实现对学生知识传递和能力培养的同时，培养了自己的家国情怀。

最后，由24名专家评委和26名学生评委在全部课程展示完成后，通过网络投票评选出研究生“最美课堂”18门，其中“思政课程示范课”1门，“课程思政示范课”9门，“优秀思政课程建设课程”1门，“优秀课程思政建设课程”18门。

2019年12月，学校出台《北京工商大学推进课程思政建设实施方案》，同年12月，研究生院组织了“课程思政”的立项工作，对32门课程进行立项建设。今年6月，学校全面修订了研究生培养方案和课程教学大纲，要求所有课程贯彻课程思政要求，增加了课程思政要点，实现课程思政的全覆盖。学校将继续落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求，按照《北京市深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动计划》部署，落实《北京工商大学“三全育人”综合改革实施方案》要求，以研究生“最美课堂”和“课程思政示范课”的评选为契机，进一步加强课程思政建设，对示范课程的建设经验进行推广，落实好研究生教育的“立德树人”根本任务，培养立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

本文摘自：北京工商大学综合新闻

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