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上海海事大学
地区:上海 创办时间:2010年 首批 分数线类别:A线
性质:985、211、2011计划、111计划、双一流 认证:
地址:上海浦东新区海港大道1550号
官网:https://sem.shmtu.edu.cn/
备考交流群:149295154
招生信息
学制2.5年是否接受调剂

是否提前开设面试

招生人数80
学费

10.8万

奖学金新生奖学金:对第一志愿报考上海海事大学、入学考试成绩优秀的MEM专业学位新生提供新生奖学金(设置一等奖、二等奖、三等奖等);学习优秀奖学金;优秀毕业生奖学金
历年分数线

2021年: 总分:- ,外语:- ,综合:-

2020年: 总分:- ,外语:- ,综合:-

2019年: 总分:- ,外语:- ,综合:-

历年招生数据年份报考人数实考人数录取人数录取比率
2021

80
2020

55
2019




学制2.5年是否接受调剂

是否提前开设面试

招生人数80
学费8.8万
奖学金新生奖学金:对第一志愿报考上海海事大学、入学考试成绩优秀的MEM专业学位新生提供新生奖学金(设置一等奖、二等奖、三等奖等);学习优秀奖学金;优秀毕业生奖学金
历年分数线

2018年:总分165分,英语42分,综合84分。

历年招生数据年份报考人数实考人数录取人数录取比率
2015

28
2014

10
2013

8
招生项目

上海海事大学是一所以航运、物流、海洋为特色,具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学。2008年,上海市人民政府与交通运输部签订协议,共建上海海事大学。

学校设有3个博士后科研流动站(交通运输工程、电气工程、管理科学与工程),4个一级学科博士点(交通运输工程、管理科学工程、船舶与海洋工程、电气工程),17个二级学科博士点,17个一级学科硕士学位授权点,64个二级学科硕士学位授权点,13个专业学位授权类别,49个本科专业。拥有18个省部级重点研究基地。现有1个国家重点(培育)学科,1个上海市高峰学科,2个上海市高原学科,9个部市级重点学科,工程和计算机2个学科进入ESI全球前1%,港航物流学科保持全球领先。5个国家级特色专业,1个国家级综合改革试点专业,13个国家级一流本科专业建设点,6个教育部卓越工程师教育培养计划专业,17个上海市本科教育高地。现有2个国家级实验教学示范中心,2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,5个国家级实践教学示范中心,1个全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地。设有水上训练中心,拥有4.8万吨散货教学实习船“育明”轮。


上海海事大学是全国首批获得工程管理专业硕士学位授予单位,2010年9月获得全国首批工程管理专业硕士学位授予权。我校工程管理专业硕士的教学师资涵盖管理学、经济学、工学等学科,既有校内专职教学、科研人员,又有相关企事业单位的高级技术与管理人员,师资力量雄厚,并有学校各种相关学科的支撑。

项目特色

海大MEM培养方式

(1)培养方式为在职培养方式:利用周末集中学习,满足在职人员学习和提高的需要;

(2)采取课堂学习、学术交流与专业实践相结合的培养方式;

(3)课程以模块的方式进行设置,分为工程管理公共学位课、学位基础课、专业学位课、专业选修课、领域方向课等模块。课程设置充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,突出工程与管理学科相结合。课程内容具有前沿性和综合性,注重分析能力和创造性以及解决实际问题能力的培养。

(4)课程教学重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。师资配备以本校知名教授为主体,同时聘请国内外著名专家和企业高层工程管理人士参与教学。

(5)上课地点——上海市区(上海海事大学港湾校区),外地班就近上课。


国内首批

全国首批工程管理硕士授予高校,也是浦东新区唯一的高校。

双证齐全

学业合格,通过论文答辩,颁发国家认可的上海海事大学硕士研究生毕业证书和上海海事大学工程管理硕士学位证书。

校企联合

与物流、港航、海洋、交通、建设、信息技术等行业的知名企业合作,联合培养。

双导师制

由高校导师与企业工程管理领域的专家或政府工程管理部门专家联合指导。

面向企业

不仅可为企业量身定做个性化的工程管理学习模式,还可借助学位论文,共同完成企业面临的工程管理实际问题。

专题讲座

邀请来自政商学界国内知名的工程管理领域专家,专题讲授工程管理领域的前沿知识。

职业发展广阔

培养重大工程建设项目实施中的管理者;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。

人脉资源丰富

同学群包括来自各工程领域、经验丰富的企业中高层管理者与政府主管部门管理人员等。

定制培养方案

与导师共同制定专属自己的研究方向与培养计划。

注重实践训练

学习、剖析一定数量的源自实际企业、工程项目的案例,完成案例分析报告,全面提升学员的分析问题、解决问题能力。

教辅资料
400-006-1767
师资力量
学员反馈
考生交流