1、计划一定要留有余地。不当的计划，要么造成盲目的乐观情绪，要么造成失误影响复习的效果。在时间上，每天安排的学习内容能够使自己充分学习。千万记住，一定不要把希望寄托在考前几天的总复习。

2、牢固树立负责的学习观念，一遍要有一遍的功效。这一遍的功效一定要达到，决不可拖到下步工序。因为，复习是按照步骤进行的，如果一步不到位，步步不到位，最后是手忙脚乱，噬脐莫及。

3、学习时，最好不要用单页纸，要找一个本子。包括记忆、练习，都要在这个本子上进行。尤其是数学，对难、错题可用红笔做记号，把方法提炼出来，以便下一遍复习时重点看。

4、要多总结出定式。定式很重要，可以节省许多时间。无论是逻辑、语文作文，还是数学、行政，都可以总结出来定式。如各类题型的解法(如简述、论述、案例等等)。作文的七段论、三段论。总之，复习资料、笔记的整理、归纳工作，非常关键。切切!

5、押题，押题既是一个猜题的过程，也是一个对大纲、对课本的理解。不外乎：从全书结构看，从内容重要性看，从知识综合角度看，从社会政治需要上看，从MPA的特点看……。此外，在考试前的一周，要把兴奋点、兴奋时间调整在考试时间。

6、复习的重点要侧重于弱项。只有齐头并进，才有整体优势。

7、跟班与不紧跟班的关系。辅导班是有用，但不能被它牵着鼻子走。辅导班的特点是时间安排不合理，拖得太长。行政、管理耗时太多。上这个辅导班，最大的失误就是被它牵着鼻子走。没有针对自己的实际情况采取适合自己的方法。班的作用不是带动自己学习，而是用来巩固、复习、整理自己的知识体系的。

上辅导班的另一个好处是：能够把你拴住。1500大洋花了，怎么也要听啊!心里有了这个念头，双休日就不会有其他安排了。

8、要随时对自己的学习状态进行分析。随时要找出进度不快的原因。只有找对原因了，才能抓住主要矛盾，有针对性地解决。“随时”分析，一方面是对整体学习效果进行分析，还有一方面是对每天的学习、每个时间段的学习随时进行分析，以求得以最快的时间、最少的努力，达到最好的学习效果。这就是效率。

9、注意信息的灵通。要注意与往届同学、与mpa相关的网站、与辅导班串讲班的同学多联系，以寻求有用的资料和信息。特别是最后的串讲班的行政、管理资料，非常有用。

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